わたしは、いまさら、この本で、カンニングのよしあしを論じようとは思わない。今日、教育の現場で、どのくらいカンニングが行われているか、その現実に目を向けてもらいたいのだ。わたしの調査では、じつに、81.6パーセントの学生がカンニングの研究者だ。現代っ子の学生たちは燃えるような探究心と、科学的技術を使って、つぎつぎに新しい手口を開拓しているのだ。（本文より） ・ 著者紹介文も良い。「直接、試験監督に出ること数百回、最近三年間は、一度もカンニングされたことがないというのが自慢の種である」。ほんとうに？ 本文カットは真鍋博。 ｜著者｜徳永清 ｜出版｜光文社 ｜出版年｜昭和40年初版 ｜サイズ｜約172mm×106mm ｜状態｜全体に細かなシミ、ヨゴレ、小口に日焼けなどが見られますが、大きなダメージはなく、本としての状態は経年なりで、概ね良好です。